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Numérisation et valorisation des collections, AS-CNRS 96 Rapport d'activités

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Numérisation et valorisation des collections, AS-CNRS 96 Rapport d'activités

Auteurs : Abdel Belaïd ; Hubert Emptoz ; Georges Vignaux

Source :

RBID : Hal:sic_00001161

Descripteurs français

Abstract

Ce rapport présente l'état des réflexions faites dans le cadre de l'Action Spécifique « Numérisation et Valorisation des Collections » du réseau thématique pluridisciplinaire 33 du département STIC du CNRS. Il tend à préciser en premier lieu le vocabulaire employé qui n'est pas toujours communément partagé par les différentes communautés du document, et à décrire en second lieu l'apport des travaux de recherche en numérisation dans la vaste opération lancée depuis peu dans la mise en ligne des documents patrimoniaux. L'AS a jugé d'emblée les trois termes : numérisation, valorisation et collection problématiques et qu'ils devaient faire l'objet d'un travail de définition rigoureux. Aussi, trois voies de réflexion ont alors été proposées : La problématique de la constitution des collections est centrale dans notre approche, mais il importe de cerner la notion de collection ? On sait que les collections anciennes constituent aujourd'hui un patrimoine considérable, d'où, plusieurs types de questions essentielles : qu'appelle-t-on « préservation » ? et qu'appelle-t-on « conservation » ? Comment établir un partage des collections ? Quelles méthodes de consultation promouvoir (production des annotations, partage des annotations entre lecteurs) ? Il importe donc de reformuler le problème de la valorisation des collections et notamment de reconsidérer les interactions entre : modalités de codage et de structuration, pratiques et dispositifs de lecture. Il importe enfin de faire un recensement et un bilan des actions de numérisation entreprises dans un certain nombre de lieux et de circonstances : quelles plate-formes ? et pour quels usages ? Quels impacts en retour sur les méta-données et les DTD ?

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<term>CNRS Département STIC. RTP 33 Document et contenu : création</term>
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